记者日前从教育部获悉，我国力争到2010年培训15万职教骨干教师，开发80个专业的师资培养培训方案、课程和教材。

教育部有关负责人说，这是“中等职业学校教师素质提高计划”确立的目标。按照计划，我国还将支持一批中等职业学校面向社会聘请专业技术人员、高技能人才到学校兼职任教。

该负责人强调，我国要加强职教师资基地建设，改善培养培训条件，努力使基地成为职教师资培养培训的主阵地和职教师资科研的重要平台。基地要主动加强与教育行政部门、行业企业、中职学校的沟通与联系。教育部将对现有的全国重点建设职教师资基地进行工作评估，推动职教师资培养培训基地建设。

据介绍，“十一五”期间，我国要通过多种形式，加快教师学历达标进程，扩大中等职业学校教师在职攻读硕士学位的培养规模，提高职教教师的专业技能和实践教学能力；积极引进普通高校毕业生和具有工作实践经验、符合教师资格要求的优秀人才，到中等职业学校担任专任教师。加强中等职业学校兼职教师队伍建设，完善兼职教师聘用政策，鼓励中等职业学校多渠道从社会上特别是企事业单位聘请专业技术人员、高技能人才兼职任教。

该负责人强调要逐步完善具有职教特色的职教教师资格、职务、编制等管理制度，深化中等职业学校人事制度改革，积极探索以岗定薪、优劳优酬的中等职业学校收入分配办法。